习近平总书记对基础教育工作的重要指示在湖南教育系统引发热烈反响（二）

衡阳市一中将深入贯彻会议精神，坚持“经世致用、立德树人”办学理念，深化“问辩课堂”改革，优化教育资源配置，弘扬教育家精神，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

作为全国健康学校建设单位，邵阳市第六中学将持续抓实阳光课间操，做强校园足球、啦啦操特色项目，引导学生坚持体育锻炼，继续落实立德树人根本任务，坚持五育并举，凝聚家校社育人合力，夯实健康教育阵地，促进学生身心健康成长，奋力推动基础教育高质量发展。

华容一中将深入贯彻习近平总书记关于基础教育的重要指示精神，紧扣立德树人根本任务，立足县中办学实际，抓实课堂教学、锤炼师德师风、深耕素质教育，坚守教育初心，全力培育德智体美劳全面发展的时代新人，为基础教育事业高质量发展贡献力量。

作为学校党组织负责人，要求“真”，筑牢信仰之基，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务；要求“变”，办学治校遵循教育规律，消除“唯分数”顽疾，落实“健康第一”教育理念；要求“实”，大力弘扬教育家精神，以高素质专业化教师队伍建设为抓手，推动基础教育高质量发展。

我校将切实贯彻习近平总书记对基础教育工作的重要指示精神，树立和践行正确的政绩观，让教育回归育人本质，落实“健康第一”教育理念，多方联动发力，共同守护好孩子们的身心健康。

我们将深入学习贯彻总书记对基础教育工作的重要指示和全国基础教育工作会议精神，牢牢坚守立德树人根本任务，持续深化五育并举育人体系，以务实举措提升办学质量，全力推动学校基础教育事业高质量发展。

我们坚持将师德师风作为第一标准，引导教师把每一堂课都当作育人的主阵地，用爱心与智慧点亮孩子未来。同时，搭建成长平台，通过精准培训激发教师内生动力，让每位老师都能在专业化道路上找到价值感和幸福感。唯有锻造一支有情怀、本领硬的教师队伍，方能筑牢教育强国的根基，不负为党育人、为国育才的使命。

双峰一中将坚守“为党育人、为国育才”初心使命，大力弘扬教育家精神，抓实师德师风建设，深化教育教学改革，积极探索欠发达县域办好优质教育的路径，让县域学子在家门口享有公平而有质量的教育，为推动基础教育高质量发展贡献县中力量。

作为湖南省大中小学思政课一体化试点校，我们将切实扛起为党育人、为国育才的政治责任，把思政教育贯穿教育教学全过程，让学生筑牢信仰之基，锤炼本领，建设祖国，回馈家乡。弘扬教育家精神，锻造高素质教师队伍，通过党员骨干教师示范课、数字化赋能集体备课，提升课堂效率，办好家门口的公平优质普惠好学校。

我将以习近平总书记重要指示精神为指引，把思政元素融入趣味课堂，守护学生身心健康成长，深化家校社协同育人，为推动基础教育高质量发展贡献力量。

桑植县芙蓉桥小学将仗鼓舞、三道茶、扎染等融入课程与活动，让乡土文化滋养日常、浸润成长。同时联动家校社构建育人合力，扎根乡土，把民族文化根脉深植孩子心中，让乡村教育更有力量、更有温度。

我们将牢记“立德树人”根本，落实“健康第一”理念，摒弃“唯分数论”，让每个孩子身心强健、眼里有光。结合县域实际，深耕“养正”文化，拓展特色课程，借助信息化促进优质资源普惠共享。弘扬教育家精神，引领教师躬耕教坛，凝聚家校社合力，以扎实行动回应百姓期盼，为建设教育强国贡献基层力量。

我园将全面落实“健康第一”教育理念，以幼儿身心健康为根本，以“学校、家庭、社会同向发力”为路径，深化家园社协同共育机制，弘扬教育家精神建强教师队伍，在推进学前教育扩优提质中彰显省级示范园担当。

特殊教育是教育公平重要兜底工程。我将坚守育人初心，立足因材施教，深化普特融合实践，尊重每个孩子差异规律潜心育人，以德立身、润心启智，全力推动特殊教育普惠优质发展，为建设教育强国贡献力量。

学习总书记对基础教育工作的重要指示后，我对班主任育人职责有了更清晰的认知。班级管理中不应只看重学业成绩，更应聚焦学生品德与心理健康。我将搭建顺畅家校沟通渠道，平等呵护每一位学生，把会议精神融入日常班级管理，以耐心守护少年成长。

作为一名基层初中地理教师，我将坚守立德树人根本任务，立足乡土桃江开展地理实践教学。依托生活地理情境深耕课堂教研，积极参与科创教具研发、课题研究，以学科特色落实为党育人、为国育才之目的，用心培育学生家国情怀与生态素养，践行新时代教师使命担当。

作为一名基层教师，我将立足三尺讲台，用心上好每一堂课，用情对待每一个学生，守住教育公平底线，努力提升学生的综合素养，促进青少年健康快乐成长，为宜章基础教育高质量发展尽一份绵薄之力。

我将牢记立德树人根本任务，坚持不懈用党的创新理论铸魂育人。积极参与“结对式”校联体教研活动，促进优质教育资源共享。用心用情关爱留守儿童，落实“留爱在校、送爱到家、唤爱回家”行动。坚守教育初心，不断提升专业素养，用爱心与智慧守护每一个孩子的成长。

作为一名小学班主任，我将落实立德树人根本任务，把德育有机融入班级管理和教学全程；坚持“健康第一”教育理念，遵循学生身心发展规律，因材施教，用心呵护每一位学生成长；持续精进专业能力，深化家校协同育人，以实干践行教育家精神，为基础教育高质量发展贡献智慧与力量。

作为基层一线教师，我将坚守育人初心，尊重学生成长规律，深耕课堂、减负提质，把呵护学生身心健康贯穿日常教育全过程，以科学施教践行立德树人使命，用心护航青少年全面健康成长。

作为一线乡村教师，我将坚守立德树人根本任务，践行教育家精神，立足乡村学情，深耕课堂、精进教学。始终坚守教育公平底线，落实五育并举与“健康第一”理念，深耕基层、潜心育人，全力助力乡村基础教育扩优提质、高质量发展。

全国基础教育工作会议召开，我校全体教职工深受鼓舞。作为一线教师，我将弘扬教育家精神，立足学校“勤朴立美、各美其美”的办学理念，深耕五美德育、红色思政，以实干办好家门口优质基础教育，培育德智体美劳全面发展的新时代少年儿童。